MÓDULO 2. EVALUACIÓN
MÓDULO 2.2 - EVALUACIÓN - IDENTIFICACIÓN DE ERRORES COMUNES AL HABLA
La segunda parte de la segunda clase trata de la identificación de errores comunes en el habla de los niños con el paladar fisurado. Los errores se dividen en dos clases, los errores adquiridos antes de la cirugía y los errores que provienen de la anatomía y no pueden corregirse con terapia del hablar. Errores típicos incluyen oclusivas glóticas, oclusivas faríngicas y fricativas faríngicas.
CONTENIDO DEL CURSO:
1. INTRODUCCIÓN
2. EVALUACIÓN
3. METODOLOGÍA
4. UN ESTUDIO DE CASO
5.DOCUMENTOS ADICIONALES
EXAMEN
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