MÓDULO 3. METODOLOGÍA
MÒDUL 3.1A - METODOLOGIA - SONS AFECTATS PER PALADAR FISSURAT
La primera parte de la tercera clase repasa estrategias que pueden utilizarse en la terapia del hablar después de la reparación del paladar fisurado. Es importante enseñarle al niño que la mayoría de los sonidos se producen con el aire escapando por la boca y no por la nariz. También se muestran métodos que el niño puede utilizar para saber cuándo el aire escapa por la boca o por la nariz.
CONTENIDO DEL CURSO:
1. INTRODUCCIÓN
2. EVALUACIÓN
3. METODOLOGÍA
4. UN ESTUDIO DE CASO
5.DOCUMENTOS ADICIONALES
EXAMEN
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