MÓDULO 3. METODOLOGÍA

MÓDULO 3.3 - METODOLOGÍA - MÁS ESTRATEGIAS PARA ELIMINAR LA OCLUSIÓN GLÓTICA

La tercera parte de la tercera clase presenta mayores estrategias para eliminar la oclusión glótica. La oclusión glótica es una costumbre que utilizan los niños con paladar fisurado como compensación antes de la cirugía. Por tanto, puede ser especialmente difícil de corregir después de la cirugía.

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CONTENIDO DEL CURSO:

1. INTRODUCCIÓN
1.1. Anatomía y Fisiología del Paladar Fisurado
1.2. Efecto del Paladar Fisurado en el Lenguaje
1.3. Desarrollo Embriológico del Paladar Fisurado
1.4. Características del Paladar Fisurado Submucoso
2. EVALUACIÓN
2.1a. Recogida de datos preliminares y Observaciones Clínicas
2.1b. Examen periférico motor oral
2.2. Identificación de Errores Comunes del Lenguaje en el Paladar Fisurado
2.3. Sonidos Nasales y de Baja Presión
2.4. Sonidos de Alta Presión
3. METODOLOGÍA
3.1a. Sonidos Afectados por Paladar Fisurado
3.1b. Resumen de la Terapia del Lenguaje
3.2. Estrategias para provocar Sonidos Específicos
3.3. Estrategias Adicionales para Eliminar la Oclusión Glótica
3.4. Sílabas de Acevedo
4. UN ESTUDIO DE CASO
4. Un estudio de caso
5.DOCUMENTOS ADICIONALES
5.Documento adicionales
EXAMEN
Examen
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MÓDULO 3. METODOLOGÍA

MÓDULO 3.3 - METODOLOGÍA - MÁS ESTRATEGIAS PARA ELIMINAR LA OCLUSIÓN GLÓTICA

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1. INTRODUCCIÓN

2. EVALUACIÓN

3. METODOLOGÍA

4. UN ESTUDIO DE CASO

5.DOCUMENTOS ADICIONALES

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